Como en todas las Clases empezamos con la
oración de inicio de cada clase, indicaciones generales, lo que le faltaba a
cada grupo y el día de hoy se nos unieron tres alumnos nuevos, dos chicos y una
chica. Ellos provienen de la ciudad de Estados unidos. Por lo que tuvimos que
ubicar los en un grupo a cada uno. Para surte nuestra la chica fue designada en
nuestro grupo para enseñarles a los niños de La Garita. Lo más ventajoso es que
no habla mucho español por lo que el aprendizaje, tanto de los niños como de
nosotros los profesores, será mucho mayor, puesto que con ella aprenderemos
mucho más sobre la pronunciación y la entonación de las palabras en inglés.
Pero des afortunadamente el día de hoy no pudo acompañarnos.
Antes de empezar la clase, los niños ya habían
entrado al aula, aunque integrantes de otros grupos aún seguían dentro de la
sala de audiovisuales. A pesar de ello, iniciamos la clase como siempre.
Empezamos con un recordar de la clase anterior, para lo cual les presentamos el
vídeo de la clase pasada sobre los vehículos de transporte.
Posteriormente les presentamos el primer tema
que fue "food" (Comidas) para lo cual les presentamos un vídeo
de la serie televisiva "Victorius"sobre las comidas titulado "The
diddly bops, favorite food" (www.youtube.com/watch?v=ECWWkYpRMpU ).
Después de ello, con la ayuda de diapositivas, les fuimos enseñando los
distintos tipos de comidas que existe, (ya sean frutas vegetales, carnes,
huevos, leche, etc.) y los distintos tiempos en que uno come (Desayuno,
almuerzo, cena, postre). Esta parte fue interesante, porque los niños nos iban
diciendo que es lo que comían, que desayunaban, que almorzaba, que es lo que más
les gustaba comer, sus comidas preferidas, lo que les desagradaba, etc.
Cuando culminamos con esta parte, les hicimos
recordar de una clase que tuvimos hace un tiempo, el cual fue partes del cuerpo
humano, para lo cual volvimos a bailar y a cantar "Head, shoulder, knees,
and toes". Después les pusimos una canción titulada "The hokey
Pokey". Esta canción nos hizo recordar parte de nuestra niñez, puesto
que nuestras profesoras del jardín de niños nos la cantaban para aprender inglés
y para divertirnos, y al igual que en el pasado, nosotros los profesores
iniciamos bailando la canción para que los niños la aprendan, y posteriormente
hicimos que los niñitos suban al lugar donde estábamos ubicados, y empezamos a
enseñarles esa canción primero si la música para que se aprendan la letra y de
que trata la canción, y posteriormente todos nosotros (alumnos y maestros)
bailamos la canción una y otra vez.
Como aun nos quedaba 20 minutos, los alumnos
querían ir al baño, para lo cual los dividimos en dos grupos, uno de niños y
otro de niñas, para poder guiarlos a los baños; Para esto, yo me encargué de
los únicos cinco niños que se encontraban presentes, y Mayra se encargó de las
niñas. Ambos guiamos a los niños hasta los baños y los esperamos afuera de
estos. Cuando ya estábamos regresando, ocurrió un problema, los niños empezaron
a correr por todos lados, y poniéndonos a pensar ya habíamos acabado de
enseñarles todo lo de ese día, por lo cual decidimos reunirlos a todo en
audiovisuales, y después de ello, los llevamos a los juegos de primaria para
que se entretengan un rato jugando, y al igual que la anterior ves, se
dividieron en dos, un grupo de chicos y uno de chicas; los chicos se quedaron
jugando soccer, y las niñas se quedaron jugando en los juegos de primaria como
los columpios.
Al final de este día aprendimos que no es tan
fácil cuidar de un grupos de niños, puesto que del trayecto de los baños a la
sala de audiovisuales, todos ellos empezaron a correr sin parar, y la única
manera en que se detuvieron fue diciéndoles que por haberse portado tan bien al
inicio de la clase, los llevaríamos a los juegos, pero para ello deberían estar
tranquilos he ir de forma ordenada a la sala de audiovisuales; y así pasó,
después de eso nos dirigimos sin hacer ruido a audiovisuales y posteriormente,
ya con todas las cosas en mano, nos dirigimos a los juegos en primaria. Es
cierto que siempre uno tiene altibajos, hay días en que los alumnos se portan
bien, al igual que hay días en que no todos los profesores asisten, o hay
varios que se retiran durante la clase, pero a pesar de todo ello, uno tiene
que aprender a salir adelante, cueste lo que cueste, puesto que todos nosotros
tenemos un objetivo, el cual es enseñarles ingles a los niños de la Garita, y
ese objetivo hay que cumplirlo sí o sí.
